Los momentos más felices que mi corazón conoce son aquellos en que derrama su afecto sobre unas cuantas personas estimadas (Thomas Jefferson)
Por: Mónica Bibiana Fernández Ramírez y July Andrea Ochoa Fonseca. Psicólogas en formación.
Orientado: Marco Orlando Vargas O. Docente de prácticas.
Supervisado por: Sandra Patricia González Cárdenas-Psicóloga. Especialista en Familia y vínculos intergeneracionales.
La familia es uno de los principales ámbitos socializadores, con la presencia de roles particulares -por ejemplo, abuelos, hijos, padres y nietos- que contribuyen a entender la formación y desarrollo de las relaciones intergeneracionales. Donati (1999, p.p.22-23) señala que: “sociológicamente no se puede hablar de generación sin hacer referencia a la familia… Pues los ciclos de vida individual, familiar y generacional, además de estar interrelacionados, se condicionan mutuamente”. “A partir de las relaciones intergeneracionales puede producirse tanto continuidad como cambios en los patrones de comportamiento, que se denominan trayectorias o transiciones” (Caballero, 2014).
Mediante la presentación de la película ‘’están todos bien’’ se quiere dar a conocer los vínculos familiares que mantienen las distintas familias donde pertenece un adulto mayor.
Link de la película : https://gloria.tv/post/r7o1A6AbEPhR3ygJ7y3PUH3hV
Descripción:
Todo está bien Trata de un hombre jubilado viudo quiere juntar en torno a su mesa a sus cuatro hijos por la comida de Navidad. Al ver que ninguno de ellos se presenta no se lo piensa dos veces a la hora de emprender un viaje para visitarlos, y es entonces cuando se da cuenta de que la vida de los que siempre han sido sus pequeños no es para nada tal y como se la contaban por teléfono. Poco a poco, los hijos tendrán que enfrentarse a su padre y revelarle un secreto que le habían escondido durante mucho tiempo.
El objetivo de esta actividad: es reflexionar acerca de cómo se está llevando los vínculos familiares, en las familias con adultos mayores, donde hay diferentes generaciones.
Ficha técnica cine foro:
Dirigido a: | Familias con adultos mayores |
Duración: | Duración de la película: 1.30 Reflexión por parte de los adultos mayores: 30 a 40 minutos. |
Que debo hacer: | En familia, ver la película: "todos están bien", link : https://gloria.tv/post/r7o1A6AbEPhR3ygJ7y3PUH3hV Luego en familia conversar dando respuesta a las siguientes preguntas: ¿Qué situación se pudo evidenciar en la película que dificultaba la relación familiar entre los personajes? ¿Qué una posible solución podemos dar? ¿Con qué escena de la película nos identificamos frente a la relación con mis hijos y/o miembros de la familia? Comento mi vivencia |
Como registro mi participación: | Al final de esta página en sección de comentarios, dejar relacionadas las respuestas a las preguntas dadas, puedo subir fotografías o videos si desea. Los comentarios todos deben ser regidos por el respeto de la opinión y la integridad de cada participante. |
Referencia bibliográfica:
Caballero, Martha, 2014, Tres tiempos: cambio social en tres generaciones de mujeres en México, AM Editores/Universidad Autónoma del Estado de Morelos, Cuernavaca.
Donati, Pier Paolo, 1999, “Familias y generaciones”, en Desacatos. Revista de Antropología Social, núm. 2, pp. 27-49. https://www.redalyc.org/pdf/139/13900202.pdf
Espacio de reflexión
¡Ven y participa!
¿Qué situación se pudo evidenciar en la película que dificultaba la relación familiar entre los personajes? ¿Qué una posible solución podemos dar?
¿Con qué escena de la película nos identificamos frente a la relación con mis hijos y/o miembros de la familia? Comento mi vivencia
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